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教育問題解消の手掛かりになるデジタル教科書

デジタル教科書を活用することによるメリットは複数あります。
メリットがありますので、教育問題解消への寄与もあります。
まず、学習障害のある学生に向けての有効活用があります。
閣議決定された中身によりますと、学習障害のある学習者、視覚障害のある学習者にあたっては全教科に於いてデジタル教科書の利用が認められることになっています。
文字の拡大あるいはテキスト色のチェンジ、音声を介しての読み上げなど以前からの教科書ではすることが出来なかった対処が可能となっています。
また、ディープラーニングに向けての有効活用も可能です。
デジタル教科書の組み込みが加速することにより教育の現場、カリキュラムのあり方にめまぐるしい変化が訪れることが見込めます。
現行の教師より学習者への情報伝達システムの授業手法ではなく、学習者が自発的に学習するディープラーニングが実現できます。
教師がバックアップを行う双方向スタイルのカリキュラムへの移行ができます。
ディープラーニングの取り入れは新学習指導要領でも勧められています。
以上のようにデジタル教科書は教育問題を解消する手がかりになります。

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